terça-feira, 4 de fevereiro de 2020

O primeiro dia que é taxista em Lisboa


Um homem entra em um táxi, cumprimenta
 o taxista amigavelmente e dá-lhe o endereço 
do seu destino.
 O taxista conduz muito concentrado e
silenciosamente, ouvindo música de fundo,
 enquanto o homem se ocupa com telemóvel.
 Nisso, o passageiro toca o ombro do taxista
 para lhe fazer uma pergunta.
 O taxista teve um enorme susto e grita de
terror, perde o controle do carro, quase colide
com um autocarro e sobe para cima do
 passeio na rua do ouro em Lisboa.
Ambos ficam silenciosos no táxi, o taxista e
o passageiro  sem problemas.
 E então o motorista do táxi diz ao passageiro:
 - Peço que o senhor não faça isso de novo!
 Quase me matou de susto!
O homem pede desculpas e diz:
- Desculpe, eu não pensei que você estivesse
com tanto medo de tocar seu ombro.
O motorista do táxi disse-lhe:
 - É que hoje é meu primeiro dia que trabalho
 como motorista de táxi.
O homem pergunta:
 - E o que você fazia antes de ser motorista
 de táxi?
O taxista respondeu-lhe:
- Fui motorista de uma agência funerária
 durante 25 anos!...


L´édition limitée


 Un jeune homme demanda à son grand-Père
- Grand-Père, comment as-tu pu vivre avant:.
 - sans technologie
- sans internet
 - sans ordinateur
 - sans drones
 - sans bitcoin
 - sans téléphones portables
 - sans facebook ?

 Grand-Père répondit :
 tout comme ta génération vit aujourd'hui:
     - sans humanité
     - sans dignité
     - sans compassion
     - sans honte
     - sans honneur
     - sans respect
     - sans personnalité
     - sans caractère
    - sans amour
    - sans modestie
 Nous, aujourd'hui que vous nous appelez "vieux",
 Nous avons été bénis, notre vie en est la preuve....
A vélo nous n'avons jamais utilisé le casque.
Après l'école, nous avons fait nos devoirs
 nous-mêmes et nous sommes toujours allés jouer
 dans les prés jusqu'au coucher du soleil.
Nous avons joué avec de vrais amis, pas avec des
 Amis sur internet.
Si jamais nous avions soif, nous avons bu de l'eau
 de la fontaine, pas de l'eau en bouteille.
Nous n'avons jamais été malades pour avoir utilisé le
 même verre que nos amis.
Nous ne sommes pas devenus obèses en mangeant
 souvent du pain mou et des hamburgers.  
Nos pieds n'ont pas souffert à force de marcher pieds
nus.
Nous avons créé de nos mains nos jouets et joué avec
 eux.Nos parents n'étaient pas riches mais ils nous ont
 donné beaucoup d'amour.
Nous n'avons jamais eu de téléphones portables,
 DVD, play station, Xbox, jeux vidéo, ordinateurs
 personnels, internet..
 Mais nous avons eu de vrais amis.
Nous avons visité la maison de nos amis sans avoir
été invités et nous avons apprécié avec eux du pain
 et de l'huile à goûter.
Les membres adultes de la famille vivaient à
 proximité pour profiter du temps.
Nous sommes une génération unique et plus
compréhensive, car nous sommes la dernière
génération qui a écouté leurs parents... et aussi la
 première qui a dû écouter ses enfants.

Nous sommes maintenant une édition limitée!.



Consequências da qualidade do ensino

Para destruir qualquer nação não é necessário usar 
bombas atómicas ou mísseis de longo alcance. Basta 
apenas reduzir a qualidade da educação e permitir 
que os estudantes “cabulem” nos exames: 

A justiça perde-se nas mãos de tais juízes… 
Pacientes morrem nas mãos de tais médicos.

Edifícios desabam nas mãos de tais engenheiros.  

Dinheiro perde-se nas mãos de tais economistas e
contabilistas. 

A humanidade morre nas mãos de tais eruditos
religiosos. 

O colapso da educação é o colapso da nação."

Um pouco de história


AMANHÃ, SERÁ TARDE DEMAIS !
a lição a tirar e aplicar enquanto é tempo . Broz Tito, mais conhecido por Marechal Tito, nascido em Maio de 1892 na Croácia, filho croata e mãe eslovena, fundou a República Jugoslávia , tendo conseguido manter a unidade e integridade territorial, entre 1953 e 1980, dos chamados “6 povos jugoslavos”: Croácia, Eslovénia,
 Sérvia, Montenegro, Macedónia e Bósnia.
Governou em plena Guerra Fria entre os imperialismos 
Americano e Soviético. Defensor de um socialismo-comunismo próprio, nunca alinhou com as ideologias
marxistas, nem de cariz soviético nem de influência chinesa.
A sul da Jugoslávia estava a Albânia, governada por Enver Hoxka
fervoroso esquerdista, defensor da linha comunista chinesa de Mao TseTung, o que originou que a Albânia se tornasse no país mais pobre e miserável  da Europa.

Tito movido por intenções solidárias e humanitárias
 criou condições e favoreceu a fuga de Albaneses para o Sul da Jugoslávia, mais precisamente para a província Sérvia do Kosovo, que fazia frnteira
 com a Albânia. 
 escolas, ensino da língua albanesa,
estruturas sociais, construção de Mesquitas.
 Centenas de milhares de albaneses fugiram para Kosovo.
Deu-se durante 4 décadas uma constante invasão demográfica pacífica de solo Sérvio.
O Kosovo está para a Sérvia, assim como Guimarães está para Portugal. Foi lá que nasceu nação Sérvia. Os albaneses tinham valores,religião, costumes, tradições, hábitos antagónicos aos sérvios.
A chegada de grandes massa albanesas à província Sérvia do Kosovo, trouxe como é óbvio, problemas sociais e de integração entre duas culturas diferentes
 Os sérvios que podiam, iam saindo da sua terra, fugindo ao caos que se foi instalando. Os albaneses são muçulmanos. Os Sérvios são cristãos Ortodoxos.
Até que em 2008 a província Sérvia do Kosovo,
dominada pelos muçulmanos albaneses declarou-se unilateralmente como estado independente, roubando à Sérvia parte do seu território e expulsando os sérvios que ainda lá habitavam. Nesta acção política maioria dos governos europeus já amedrontados com a supremacia e ideologia muçulmana, fomentou este roubo.
Vem isto a propósito do que está a acontecer na
Europa. Uma conquista muçulmana não militar.
Inicialmente de supostos refugiados de guerras no
 Médio Oriente, que evoluiu para uma invasão
organizada, premeditada, planeada e promovida
 pelos estados super ricos sunitas do Golfo (Arábia
 Saudita, Bharein, Katar, Kwait, Oman, Abu Dhabi,
Dubai), agora de povos africanos especialmente
 sub-saharianos, com vista à islamização da Europa.
E que fazem alguns estados europeus? Criam
 condições favoráveis à sua vinda, construindo
Mesquitas, instalando Madrassas, institucionalizando
 o ensino do árabe e sustentando com subsídios os
 invasores.
Destes invasores, 78% dos homens e 92% das
 mulheres não trabalham. Os factos históricos
são cíclicos e repetitivos.
O que aconteceu na antiga Jugoslávia, está a
 acontecer na Europa.
Parece haver um despertar nos europeus, para
 esta situação que tende para o abismo.
Recorde-se que não são os governos os respo
nsáveis, mas sim as populações que neles
votam e que sabem previamente as linhas de
 conduta futuros governantes.
Nos últimos meses tem-se assistido a uma
viragem no sentido de voto, favorecendo partidos
 claramente anti imigração, anti invasão e anti-Islão.
Neste momento há já 8 países da União Europeia
 com governos claramente anti- invasão:
Polónia, Hungria, Áustria, Eslováquia, Eslovénia,
 República Cheka, Bulgária e Itália.
A estes 7 já com maioria parlamentar e governos
, juntam-se mais 10,embora não tenham governos
 Decididamente anti Islão, já possuem deputados
 nacionalistas nos Parlamentos dos seus países: Alemanha, Bélgica,Chipre, Dinamarca, Finlândia,
 França, Grécia,Letónia, Holanda e Suécia.
Dos 27 países da União Europeia ainda há 9, em
 que os povos permanecem adormecidos e a fazer
 como a avestruz. Ainda não acordaram da letargia
que os poderes instituídos e a comunicação social
 lhes transmite incessantemente:
 Croácia, Espanha, Estónia, Irlanda, Lituânia
Luxemburgo, Malta, Portugal e Roménia.
Espera-se que, quando acordarem, não seja tarde